Bidang Information Communication And Technology™ - Yayasan Panca Dharma - Pulomas - Jakarta Timur

Arsip

Kategori

AGAMA

Muatan Kurikulum Agama

1. Mata Pelajaran
a. Pendidikan Agama Katolik

Pendidikan Agama Katolik di SD bertujuan agar peserta didik memiliki kemampuan untuk membangun hidup yang semakin beriman. Membangun hidup beriman Kristiani berarti membangun kesetiaan pada Injil Yesus Kristus, yang memiliki keprihatinan tunggal, yakni Kerjaan Allah. Kerajaan Allah merupakan situasi dan peristiwa penyelamatan: situasi dan perjuangan untuk perdamaian dan keadilan, kebahagiaaan dan kesejahteraan, persaudaraan dan kesetiaan, kelestarian lingkungan hidup, yang dirindukan setiap orang dari pelbagai agama dan kepercayaan.

Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar

Kelas I, Semester 1

Standar  Kompetensi Kompetensi Dasar
Pribadi Peserta Didik dan Yesus    
  1. Memahami pribadi dan lingkungan serta kedatangan Yesus Kristus sebagai bukti kebaikan Allah, sehingga terdorong untuk mensyukurinya dan mampu mengungkapkan rasa syukurnya itu melalui doa.
1.1. Mengenal diri dan lingkungannya dan  karunia Allah mensyukurinya sebagai  
1.2. Mengenal kisah penciptaan dan memahami bahwa Allah adalah Bapa Yang Maha Baik  
1.3. Mengenal kisah kelahiran Yesus sebagai wujud kasih Allah yang Maha Baik dan memelihara  

 
Kelas I, Semester 2

Standar  Kompetensi Kompetensi Dasar
Kemasyarakatan dan Gereja  
  1. Memahami pribadi dan lingkungan nya serta kedatangan Yesus Kristus sebagai bukti kebaikan Allah, sehingga terdorong untuk mensyukurinya dan mampu mengungkapkan rasa syukurnya itu melalui doa.
3.1. Mewujudkan rasa syukur, hormat dan kasihnya kepada Allah dan Sesama  
3.2. Mengungkapkan syukur, hormat dan kasihnya kepada Allah dan melalui doa.  

Kelas II, Semester 1

Standar  Kompetensi Kompetensi Dasar
Pribadi Peserta Didik,
Kemasyarakatan dan Yesus Kristus
  1. Memahami karya penyelamatan Allah melalui tokoh – tokoh dalam Perjanjian Lama dan berlanjut pada Yesus Kristus sebagai puncak penyelamatannya dan diteruskan oleh Gereja sehingga dapat memotivasi siswa untuk mengembangkan diri dalam keterlibatan/perwujudan imannya dalam hidup bersama di tengah masyarakat.
1.1. Mengenal diri, lingkungannya, keterlibatan di dalamnya, dan menyadari bahwa Allah menyertainya.  
1.2. Siswa mampu berkomunikasi dengan teman- teman di lingkungan tempat tinggalnya.  
1.3. Mengenal dan memahami karya penyelamatan Allah yang dialami oleh tokoh – tokoh sebelum Yesus          

Kelas II, Semester 2

Standar  Kompetensi Kompetensi Dasar  
 
Yesus Kristus dan Gereja    
  1. Memahami karya penyelamatan Allah melalui tokoh – tokoh dalam Perjanjian Lama dan berlanjut pada Yesus Kristus sebagai puncak penyelamatan-Nya dan diteruskan oleh Gereja sehingga dapat memotivasi siswa untuk mengembangkan diri dalam keterlibatan/perwujudan imannya dalam hidup bersama di tengah masyarakat
1.1. Memahami dan mengimani Yesus Kristus sebagai Putra Allah yang diutus untuk menyelamatkan dunia  
1.2. Menanggapi panggilan Allah dengan percaya dan mengungkapkannya dalam wujud menghormati/menyembah serta berdoa kepada-Nya  

Kelas III, Semester 1

Standar  Kompetensi Kompetensi Dasar  
 
Pribadi Peserta Didik dan Yesus Kristus  
  1. Memahami tokoh-tokoh perjanjian lama, Yesus Kristus dan Gereja yang turut ambil bagian dalam karya penyelamatan Allah, sehingga terdorong untuk makin mengenal dan terlibat dengan sesama dan lingkungannya.
1.1. Menyadari pertumbuhan dan perkembangan dirinya serta mengenal lingkungan yang dikaruniakan oleh Tuhan kepadanya sehingga ia dapat hidup dan berkembang  
1.2. Mengenal dan memahami Yakob, Yusuf dan Musa yang turut ambil bagian dalam karya penyelamatan Allah.  
1.3. Mengenal Yohanes Pembaptis, dan memahami karya – karya Yesus sehubungan dengan Sakramen Baptis, Ekaristi, dan Tobat.  

                                                             
Kelas III, Semester 2

Standar  Kompetensi Kompetensi Dasar  
 
Kemasyarakatan dan Gereja    
  1. Memahami tokoh-tokoh perjanjian lama, Yesus Kristus dan Gereja yang turut ambil bagian dalam karya penyelamatan Allah, sehingga terdorong untuk makin mengenal dan terlibat dengan sesama dan lingkungannya.
2.1. Memahami makna sakramen Baptis, Ekaristi, dan Tobat serta Tata Perayaannya.  
2.2. Menyadari dan mengakui kelemahan dirinya sehingga terdorong untuk berkembang menjadi pribadi yang dewasa dalam hidup bermasyarakat.  

 
Kelas IV, Semester 1

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar  
 
Pribadi Peserta Didik dan Yesus Kristus    
  1. Memahami pedoman hidup dari Allah yang disampaikan melalui tokoh – tokoh dalam Kitab Suci dalam upaya mengembangkan relasi dengan sesama: orangtua, lingkungan sekitarnya serta berusaha mengembangkan hidup doa mereka

     

1.1. Memahami bahwa Allah menciptakan dirinya sebagai makhluk yang unik, mengenali perasaan-perasaannya yang dapat mengganggu persahabatan, serta lebih memahami dan menerima lingkungan hidupnya sebagai karunia Allah.  
1.2. Memahami bahwa Allah setia pada janji-Nya dengan memberikan pedoman hidup mendampingi dan memilih pemimpin umat dalam memasuki tanah perjanjian.  

Kelas IV, Semester 2

Standar  Kompetensi Kompetensi Dasar  
 
Pribadi Peserta Didik dan Yesus Kristus.    
  1. Memahami pedoman hidup dari Allah yang disampaikan melalui tokoh – tokoh dalam Kitab Suci dalam upaya mengembangkan relasi dengan sesama: orantua, lingkungan sekitarnya serta berusaha mengembangkan hidup doa  mereka
2.1. Memahami bahwa Yesus adalah penyelamat yang dijanjikan Allah beserta karya-karya-Nya  
2.2. Memahami kehendak Allah bagi dirinya dalam bersikap terhadap orangtua, kehidupan diri dan sesamanya.  
2.3. Berdoa secara spontan dalam doa bersama         

Kelas V, Semester 1

Standar  Kompetensi Kompetensi Dasar  
 
Pribadi Peserta Didik dan Yesus Kristus.    
  1. Memahami adanya tantangan dalam mewujudkan nilai- nilai Kerajaan Allah seperti dialami oleh tokoh – tokoh Perjanjian Lama, Yesus Kristus dan para pengikutNya (Gereja), sekaligus menumbuhkan keyakinan bahwa Allah akan selalu menguatkan mereka melalui roh kudus, sehingga mereka mampu mewujudkannya dalam mengembangkan hidup bersama baik sebagai perempuan maupun laki – laki
1.1. Menyadari dan memahami bahwa dirinya adalah perempuan atau laki-laki yang dipanggil oleh Tuhan untuk berkembang dan menghargai lawan jenisnya  
1.2. Memahami karya keselamatan Allah melalui keagungan dan keruntuhan kerajaan Israel  
1.3. Mengenal dan memahami karya keselamatan Allah melalui peristiwa-peristiwa Yesus yang menyelamatkan  

Kelas V, Semester 2

Standar  Kompetensi Kompetensi Dasar  
 
Yesus Kristus, Gereja, dan Kemasyarakatan  
  1. Memahami adanya tantangan dalam mewujudkan nilai- nilai Kerajaan Allah seperti dialami oleh tokoh-tokoh Perjanjian Lama, Yesus Kristus dan para pengikutNya(Gereja), sekaligus menumbuhkan keyakinan bahwa Allah akan selalu menguatkan mereka melalui roh kudus, sehingga mereka mampu mewujudkannya dalam mengembangkan hidup bersama baik sebagai perempuan maupun laki-laki
2.1. Mengenal dan memahami karya keselamatan Allah melalui peristiwa-peristiwa Yesus yang Menyelamatkan  
2.2. Memahami dan menghayat hidup baru dalam roh kudus yang terungkap melalui doa-doa dan diwujudkan dalam tindakan-tindakan jujur dan adil dalam Gereja  
2.3. Memahami dan menghayati hidup baru dalam roh kudus yang diwujudkan dalam tindakan jujur dan adil dalam masyarakat  

Kelas VI, Semester 1

Standar  Kompetensi Kompetensi Dasar  
 
Pribadi Peserta Didik dan Kemasyarakatan    
  1. Memahami perjuangan tokoh-tokoh Perjanjian Lama, Yesus Kristus sebagai tokoh puncaknya dan dilanjutkan para pengikut Kristus (Gereja) dalam upaya membangun kehidupan masyarakat sesuai dengan kehendak Allah, sehingga mereka mampu mewujudkannya dalam kehidupan mereka sebagai masyarakat dan bangsa Indonesia
1.1. Memahami dan menyadari bahwa dirinya adalah warga negara Indonesia dan warga dunia  
1.2. Memahami, mencintai dan mensyukuri keindahan Nusantara sebagai karunia Allah.  
1.3. Memahami dan menyadari adanya keanekaragaman dalam kesatuan di dalam negara RI  

Kelas VI, Semester 2

Standar  Kompetensi Kompetensi Dasar  
 
Yesus Kristus dan Gereja    
  1. Memahami perjuangan tokoh- tokoh Perjanjian Lama, Yesus Kristus (Gereja) dalam upaya membangun kehidupan masyarakat sesuai dengan kehendak Allah, sehingga mereka mampu mewujudkannya dalam kehidupan mereka sebagai masyarakat dan bangsa Indonesia    
2.1. Memahami dan menyadari kesetiaan Allah akan memenuhi janjiNya untuk menyelamatkan umat manusia melalui para nabi  
2.2. Memahami bahwa Allah membimbing bangsa Israel pulang dari pembuangan dan kerinduan bangsa Israel akan kedatangan seorang Mesias  
2.3. Memahami dan menyadari kesetiaan Allah akan janji penyelamatan melalui GerejaNya  
2.4. Memahami dan menyadari bahwa gereja adalah persekutuan umat beriman yang dijiwai oleh Roh Kudus melaksanakan tugas perutusan Yesus Kristus mewartakan Kerajaan Allah  
     2.5. Memahami dan menyadari bahwa gereja sebagai persekutuan yang melaksanakan tugas perutusan Yesus Kristus mewartakan kerajaan Allah agar umat manusia memperoleh hidup kekal dalam Kerajaan Surga dan membantu umat manusia bebas dari kematian dalam neraka  
  2.6. Memahami dan menyadari arti hati nurani dan hidup murni serta mampu hidup dalam doa sebagai ungkapan iman, harapan dan kasihNya sebagaimana diwartakan Kristus melalaui Gereja Nya  

Comments are closed.